Ükskõik, kas olete kannatanud mähkmeid vahetada või kui teie laps soovib liituda tegevusega, mis nõuab nende pöörase ettevalmistusega treenimist, olete otsustanud, et on aeg potitreeningute alustamiseks.
Ükskõik, milline elusündmus teid selleni on viinud, võite kiiresti aru saada, et te ei tea tegelikult potitreeningu eripäradest kuigi palju. (Võite lihtsalt öelda, et laps kasutab mähkme asemel tualetti, eks?)
Inimestega vesteldes või oma uurimistöö alustades potitreeningutest tunnete end tõenäoliselt üle arvamuste ja stiilide erinevuste üle. Kuidas peaksite teadma, mis kõige paremini töötab?
Kuigi me ei saa teie eest otsustada, oleme siin selleks, et anda teile plussid, miinused ja protsessid, mis on seotud mõnede populaarsemate potitreeningumeetoditega. (Samuti selleks, et aidata teil veenduda, et teie laps on tõesti valmis pööraseks treenimiseks!)
Milline on parim viis potitreeninguks?
Kui arvate, et teie laps on valmis potitreeningute alustamiseks, kaalutakse järgmise sammuna, milline potitreeningustiil sobib teie perele kõige paremini. Puudub üks õige pöörane treenimise meetod ja ükski pöörane treeningmeetod pole ilma eeliste ja miinusteta.
Potsikutreeningu meetodeid on palju erinevaid, sealhulgas imikutele mõeldud pottitreeningud, lapsekesksed potsikutreeningud, 3-päevane potsikutreening ja täiskasvanute juhitud pissitreeningud. Siin arutame ja võrdleme igat stiili.
Lapsele suunatud pöörane koolitus
Esmakordselt kasutusele võtnud lastearst T. Berry Brazelton 1962. aastal toetab Ameerika Pediaatria Akadeemia kontseptsiooni järgida lapse valmisoleku märke tualettruumi treenimise igal etapil. 2003. aasta uuringud näitavad, et see meetod on üks edukamaid.
Kes seda kasutab: Vanemad, kes ei kiirusta pöörase treenimisega ja saavad lapsega trahvida, kasutades veel paar kuud mähkmeid.
Vanus: vanuses 2 kuni 3 aastat, kuid tavaliselt lähemale 3-aastasele. Seda saab käivitada alati, kui teie laps ütleb teile, et nad tahavad potit kasutada või peavad vannituppa minema.
Plussid: Seda tüüpi pöörane treenimine ei eelda, et vanem keskenduks eranditult potitreeningule või eraldaks selleks märkimisväärselt palju aega. Kuna laps seda õhutab, kipub vastupanu ja taandareng olema väiksem.
Miinused: see ei pruugi olla kiire pöörane treeningkava ja see võib nõuda, et vanemad jätkaksid mähkmete eest maksmist / vahetamist kauem kui mõned muud pöörase treenimise meetodid.
Protsess: vanemad võivad tualeti kasutamisest rääkida ja seda pakkuda, kuid ei tohiks olla suuri jõupingutusi, et oma last selle poole suruda. Selle asemel peaksid vanemad jälgima, et lapse loomulikud huvid arendaksid ja julgustaksid last tegutsema vastavalt oma soovile tualeti kasutamiseks või täiskasvanute / eakaaslaste matkimiseks.
Vanemad lubavad lastel vannituppa reisides osaleda ja jätkavad selle meetodiga mähkmete või tõmmatavate treeningpükste kasutamist, kuni laps läheb vannituppa, enne kui teeb seda mähe.
3-päevane potitreening:
Selle päevade rongimeetodi juured on psühholoogide Nathan Azrini ja Richard Foxxi 1974. aasta raamatus. 2003. aasta uuringud näitavad, et see meetod koos lapsekesksete meetoditega on üks edukamaid.
Kes seda kasutab: populaarne valik vanematele, kes soovivad, et nende lapsel oleks kiiresti potipõhine koolitus.
Vanus: tavaliselt töötab see kõige paremini, kui laps on vähemalt 22 kuud vana.
Plussid: see on kiire pöörane treeningkava, mis on eriti kasulik siis, kui lapsel on vaja uue kooli või tegevuse alustamiseks potikoolitust koolitada.
Miinused: see nõuab perekonna sõiduplaani pausi panemist, et keskenduda 3-päevasel perioodil ainult pöörasele treenimisele. Tee ääres juhtub ka palju õnnetusi!
Protsess: 1. päeval visatakse kõik lapse mähkmed välja. Seejärel riietatakse lapsed ainult T-särki ja suure poisi aluspesu. Enne seda tüüpi potitreeningu alustamist on oluline varuda palju aluspesu ja vedelikke, et julgustada pissimist!)
Vanemad näitavad oma lastele tualettruumi ja juhendavad last, et nad teaksid, millal nad peavad vannituppa minema, et uut aluspesu kuiva hoida.
Seejärel tulge mööda vältimatutele õnnetustele. (Olge nende kolme päeva jooksul paljudeks õnnetusteks ette valmistatud!) Vanematel peaks õnnetuse korral laps maha kühveldama, jooksma tualetti ja laskma neil tualettruumi lõpetada.
See protsess jätkub ja nõuab, et vanemad püsiksid rahulikuna, kiidaksid tugevalt ja kasutaksid õnnetusi võimalusena õpetada oma last vannituppa minnes.
Vanemate juhendatud pottseppide koolitus:
Kui ajakava on teie asi, võib see organiseeritud meetod teile meeldida.
Kes seda kasutab: vanemad, kes tahavad ajakavast kinni pidada. Mitme hooldajaga olukordades võib seda meetodit hõlpsasti rakendada.
Vanus: alati, kui laps näitab valmisoleku märke.
Plussid: paljudel lapsega suhelvatel täiskasvanutel on lihtne selle lähenemisviisiga suhestuda. Ainult pöörastele treeningutele keskendumiseks pole vaja pere ajakava drastiliselt nihutada ega mitu päeva blokeerida.
Miinused: kuna laps ei algata palju vannitoakülastusi, ei pruugi ta oma keha tunnuseid nii kiiresti ära tunda.
Protsess: Vanemate juhitud pissikoolitusel on palju variante, kuid nende meetodite puhul on ühine mõte, et vanemad (või hooldajad) algatavad lapse tualettruumi kasutades kindlaksmääratud ajakavas või teatud ajavahemike järel.
Näiteks võidakse laps viia vannituppa, et ta prooviks tualettruumi kasutada iga 2–3 tunni tagant päeva jooksul. Teise võimalusena võiks last julgustada kasutama vannituba enne / pärast iga sööki, tegevuste vahel ja enne magamist.
Muidugi toetaksid vanemad ja hooldajad isegi lapsevanemate juhitavas potitreeningus, kui laps soovib tualettruumi kasutada muul kellaajal.
Imikute pöörane koolitus
Seda meetodit nimetatakse mõnikord elimineerimise kommunikatsiooniks või imiku loomulikuks hügieeniks.
Kes seda kasutab: populaarne Aasia ja Aafrika perekondade seas. Mõni on pidanud seda ka kiindumusvanemluse laiendamiseks.
Vanus: tavaliselt algab umbes 1–4 kuu vanuselt ja lõpeb selleks ajaks, kui laps saab kõndida. Kui alustate üle 6 kuu vanuse lapsega, võib osutuda vajalikuks meetodit muuta.
Plussid: säästate mähkmete pealt palju raha! Ka imikutel on vähem lööbeid, kuna nad ei istu märjas või määrdunud mähkmes. Lisaks tunnevad paljud vanemad, et neil tekivad selle protsessi kaudu tihedad sidemed beebiga.
Miinused: see võib olla räpane. Samuti nõuab see, et inimesed oleksid väga keskendunud lapse näpunäidetele ega pruugi töötada, kui lapse jaoks on palju hooldajaid või kui hooldajad vahetuvad sageli. Sellega seotud aeg ja pühendumus on märkimisväärsed, mis muudab selle mõne pere jaoks ebapraktiliseks.
Ja see pole tüüpilises mõttes pöörane koolitus - selleks on vaja vanemate osalust ja iseseisvust pole vaja tualettruumida enne, kui laps on palju vanem.
Protsess: Imikute pööraste treenimismeetodite korral võib mähkmeid koos vältida. Eriti noorelt tuleb vältida ühekordseid mähkmeid. Kui vanem soovib kasutada öösel mähe, siis eelistatakse riidest mähe, mis võimaldab beebil märjaks saada.
Mähkmetele tuginemise asemel töötab vanem oma beebi signaalidega, et teada saada, millal nad kavatsevad pissil käia või pissil käia. Need signaalid võivad sisaldada ajakava, mudeleid (seoses söömise ja magamisega), hääletamist või lihtsalt vanemate intuitsiooni usaldamist.
Kui vanem tunneb, et tema laps peab vannituppa minema, kiirustab ta tualetti (või muusse vastuvõetavasse kohta), et seal end leevendada.
Kas teie laps on potitreeninguks valmis?
Enne pöörase treeningmeetodi valimist on oluline korraks järele mõelda, kas teie laps on valmis mähkmetest loobuma. See, et olete valmis potitreeningute alustamiseks, ei pruugi tähendada, et teie pisike on selleks valmis, ja ükski pöörane treeningmeetod ei saa seda muuta!
Otsustades, kas teie laps on valmis potitreeningule, on oluline otsida valmisoleku märke. Näiteks võivad nad:
- väljendada soovi vannituba kasutada
- näidata üles huvi tualeti ja selle vastu, kuidas inimesed seda kasutavad
- omama füüsilist koordinatsiooni, mis on vajalik pükste alla / alla tõstmiseks, käte pesemiseks jne.
- näidata põie kontrolli märke (mähkmed püsivad pikka aega kuivad)
- on võimeline järgima mitmeastmelisi juhiseid
- tahavad meeldida ja jäljendada täiskasvanuid
- näidata suurenevat iseseisvussoovi
Lääne ühiskonnas on enamikul lastel sellised märgid ja nad on 18 kuu kuni 3 aasta jooksul pööraselt koolitatud. Potsikutreeningu keskmine vanus langeb umbes 27 kuud.
Uuringud on näidanud, et varasema algusega võib kaasneda varasem koolitus, kuid sinna pääsemiseks kulub kauem aega. Iga laps on ainulaadne ja erinev!
Pöörane koolitusnipid
Enne potitreeningu alustamist:
- Varuge kindlasti kõiki vajalikke tarvikuid, nagu näiteks tualetttooli rõngad, vannitoa väikesed astmetoolid ja suurte laste aluspesu.
- Enne potitreeningu alustamist laske lapsel potitoolil või tualettruumis harjuda. Lugege raamatuid või laulge laule koos, kui nad istuvad toolil või tualettruumis täielikult riides.
- Enne väljumist olge valmis selleks, et Post-it kataks üldkasutatavad automaatsed tualettruumid ja kõik laste tualettruumid jms, mida vajate!
Kui teie lapsel ilmnevad taandarengu tunnused - tualettruumi kasutamisest keeldumine, väljaheite kinnipidamine -, on oluline jääda rahulikuks ja mitte karistada oma last.
Pakkuge oma lapsele nende tehtud heade valikute korral kindlasti positiivset tuge ja julgustage teda edaspidi tualettruumi kasutama. Kui pettumus hakkab liiga kõrgeks minema, siis teadke, et on mõistlik potitreeningutest natuke puhata.
Sõltumata sellest, millist pöörase treeningmeetodi valite, pidage meeles, et teie laps vajab öösel mähe tõenäoliselt kaua pärast seda, kui on päevasel ajal potitreenitud. Enamik lapsi on võimelised öö läbi kuivalt püsima umbes 4–5-aastased.
Ära viima
Kui teie ja teie laps olete valmis potitreeningu alustamiseks, on oluline valida oma perele sobiv potitreeningumeetod. Meetodi kasuks otsustamisel arvestage oma lapse isiksuse, lapsevanemate stiili ja igapäevase elu tegelikkusega.
Pöörane treenimine ei juhtu üleöö! See nõuab palju kannatlikkust ja püsivust, olenemata valitud meetodist, kuid kindlasti võib see olla vähem stressi tekitav, kui valite lapsele ja perele sobiva meetodi!
